29 dic 2011

Algunos sucesos del 2011


En latín...

A mi en lo particular siempre he ha gustado la mitología griega, todo lo que tiene que ver con romanos, y bárbaros desde el punto de vista histórico. Lo medieval me fascina...
Y de entre todas estas cosas me gusta mucho el idioma y las etimologías greco-latinas, por lo mismo casi siempre pongo particular atención en el origen de las palabras (sin importar la lengua de origen). Hay muchos términos en latín que se usan en el derecho o cuando estamos leyendo algún libro, y que debemos utilizar al momento de escribir algún ensayo, es por eso que les comparto esta información.


Las locuciones latinas de uso más frecuentes son:
IBID.,IBIDEM, IDEM. Equivalen a "lo mismo", o sea, el mismo autor y obra. Se usan, cualquiera de ellas, cuando se cita repetidas veces a un mismo autor sin intercalar citas de otros autores. Ejemplo:
Larissa Lomnitz, Cómo sobreviven los marginados, p.26;
Ibíd., p. 30.0
Cuando la información se extra de la misma página, ésta se elimina y se pone sólo
La locución.
En caso de que se maneje otro libro o artículo del mismo autor, deberá escribirse la
Cita completa.
OP. CIT. (opus citatum). Significa "obra citada".
Se emplea cuando se vuelve a mencionar a un autor después de intercalar otras citas, poniendo el nombre de éste antes de la locución. Ejemplo:
Alfonso Corona, "las Migraciones Rurales-Urbanas y las . . ."Revista Investigación Económica, núm. 133, p. 8;
Jorge Montaño, los pobres de la ciudad en los asentamientos espontáneos, p. 50;
Alfonso Corona, op. Cit,. P. 9.
INFRA. Significa abajo o en los párrafos o páginas siguientes. Se utiliza cuando se remite al lector a una parte posterior del libro. Esta locución algunas veces se utiliza sola, pero en la mayoría va acompañada de la locución vid. Ejemplo:
Para una mayor información sobre el tema vid. Infra, cuadro núm. IV.
SUPRA. Quiere decir arriba o que ese tema se ha tratado en una página o párrafo anterior. Al igual que infra, se utiliza generalmente acompañada de vid. Ejemplo:
Para confrontar este dado, vid. Supra, p. 6.
LOC CIT (locus citatus). Esta locución indica texto o lugar citado, o locución citada. Se emplea cuando se repite una frase o párrafo ya mencionado. Ejemplo:
Larissa Lomnitz, loc. Cit., cap IV.
ET AL. (et alii o et alius). Significa "y otros". Se utiliza generalmente para no señalar a todos los autores cuando la obra y el artículo fue escrito por más de dos personas. Ejemplo:
Humberto Muños, et al., "Migración y Marginalidad Ocupacional en la Ciudad de México", el Perfil de México en 1980, Vol., 3, p. 329.
CFR. (confere). Significa compare, consulte. Ejemplo:
Cfr. Jorge Montaño, p. 55.
VID (videtur). Quiere decir véase; es decir, consulte tal obra. Puede utilizarse acompañada con las locuciones infra y supra o sola. Ejemplo:
Vid. Larissa Lomnitz, capítulo segundo.
SIC. (sicut). Significa "así", o "léase como está". Se emplea cuando el párrafo o la frase del autor es confuso o erróneo. También se utiliza en tono irónico. Se coloca entre paréntesis inmediatamente después del texto citado. Ejemplo:
Según el presidente del PRI en el Distrito Federal, . . . en los sectores populares, en los sectores obreros y campesinos fundamentalmente, la credibilidad del partido es casi absoluta. Esos sectores encuentran en el partido mecanismos de ascenso económico y desarrollo social" (sic). Periódico Excélsior, jueves 24 de mayo de 1979, p. 14-a.
V. GR. (verbi gratia ). Quiere decir por ejemplo.

APUD. Significa apoyado por, citado o basado en. Se utiliza para señalar que lo dice un autor se encuentra apoyado por otro u otros autores. Ejemplo:
Dato presentado por Ma. Teresa Rendón, apud el Congreso del trabajo. El Día, 22 de mayo de 1978, p. 1
PASSIM. Quiere decir frecuentemente, en cualquier lugar o indistintamente.
Ejemplo :
Este enfoque se encuentra en las obras sociológicas norteamericanas, passim.
CA. (circa). Quiere decir acerca, fecha o información aproximada. Ejemplo:
La población actual del Pedregal de Sto. Domingo, una barriada que se localiza al sur de la ciudad de México es de 180 000
habitantes, ca.

Las locuciones idid., op., cit., et., cfr., vid., sic., v. Gr., y ca., son abreviaturas por lo que deberá ponerse un punto después de ellas.



24 dic 2011

Amor y Odio

A veces descubres que la persona a la que amas es la misma a la que odias, pero debes decidir si la amas mas de lo que la odias, o la odias mas de lo que la amas...

23 dic 2011

¿Qué es/hace un criminólogo?

Antes de saberlo, necesitamos saber qué es la criminología. Pero no vamos a entrar en la historia, para eso ya hay muchas otras paginas. Solo diremos que la criminología es  “una ciencia sintética, causal, explicativa, natural y cultural que estudia las conductas antisociales, a quienes las producen y a quienes las padecen".

Esto quiere decir que la criminología hace un síntesis de las otras ciencias, busca las causas de las conductas antisociales y las explica. Vemos que no solo estudia los delitos, también estudia todas las conductas que van en contra del bien social, quiénes cometen esas conductas, y a quiénes les afectan esas conductas.

Ahora podemos decir que el criminólogo es el profesional que ha estudiado y sintetizado diversas ciencias (entre ellas la psicología, el derecho, la sociología, la antropología) y que es capaz de identificar conductas   antisociales, explicarlas y proponer un tratamiento para quienes las producen y para quienes han sido victimas de ellas, todo esto con el fin de prevenir la delincuencia.

Sus áreas serán entonces aquellas instituciones para la rehabilitación a delincuentes, para atención a victimas, y programas para la prevención del delito.

Policia Federal, CERESO, CEFERESO, Cárceles, Penitenciarias, Ministerios Públicos, Perito particular, Seguridad Privada etc.








Como gatos y ratones



Yo lo sé, gatos y ratones pueden convivir pacíficamente..

14 dic 2011

Alkimia

Dicen que una imagen dice mas que mil palabras.... y si fueran las dos, ¿ diría más?





Tanatología: ¿Cómo explicarle la muerte a los niños?


¿Cómo hablar de la muerte con los niños?, ¿Cómo le explico esto?, ¿Qué es morirse?
Estas son algunas interrogantes que se hacen las personas que no saben como explicarle a un menor el "trágico" suceso de la muerte.
Y es algo que todos nos preguntamos y que a veces no sabemos ni que pensar, entonces ¿cómo explicarle a un niño algo que ni nosotros mismos tenemos claro?

Al rededor de los 4 años de edad, muchos niños se interesaran en saber que es lo que pasa con las personas cuando "dejan de vivir", y entonces le preguntaran a sus padres ¿qué es la muerte?.
Este es un tema delicado y hay que elegir bien las palabras que utilizaremos para no afectar a los niños.

Mas allá de las creencias religiosas que cada familia desee transmitir, hay verdades compartidas por todos, que no pueden dejar de decirse, pero ¿qué necesitan saber los niños acerca de la muerte?

Los niños generalmente hacen preguntas a las que no desean una amplia explicación, por eso se deben dar respuestas breves sin ahondar mucho en el tema, a menos que el menor insista en saber mas.

 Morir es terminar de vivir, así de sencillo

Las explicaciones como, "se fue", "esta en el cielo", "lo perdimos" o "desapareció" no son tranquilizantes si no se explica que de lo que se trata es del fin de una vida.


¿Tu te vas a morir? ¿y yo? ¿Cuándo?

No debemos engañarles diciendo "cuando seamos viejitos". Sabemos que no siempre es así: mueren bebes, niños, jóvenes, adultos y viejos. Morimos cuando se nos acaba la vida y todo lo que nace, muere.

Hasta aproximadamente los 6 años de edad, los niños no se angustiaran con el tema de la muerte y solo hará preguntas por curiosidad.

¿Qué queda de los muertos?

Algunos hablarán del alma (cuidemos las expresiones a fin de que el niño no la busque en un lugar físico y concreto, temiendo su aparición en forma de fantasmas o entes).

Otra manera de responder (y mas recomendada) es diciéndoles que quedan las fotos, los recuerdos, todo lo que nosotros y aquellos que lo conocieron comentamos de él, quedan las imágenes que tenemos de los momentos compartidos junto a él y queda la marca que dejó en nuestras vidas.

Al hablar de la muerte con los menores siempre hay que ser muy cuidadoso de no generar algún miedo o un trauma, siempre hablar con la verdad, y no hacerles creer en fantasías que algún día verán que no son ciertas y crecerán con un rencor hacia quien se las dijo.

Por último, muchas familias tienen por costumbre, que cuando muere un familiar muy cercano se despiden de el en su ataúd, dedicándole algunas palabras o inclusive con un beso. No se les debe obligar a los menores a ver dentro del ataúd ya que esto podría ocasionar un trauma muy grande y dejarles un muy mal recuerdo de aquella persona.
  



10 dic 2011

Anfitrión origen de la palabra


En la mitología griega, Anfitrión era el marido de Alcmena, la madre de Hércules.

Mientras Anfitrión estaba en la guerra de Tebas, el dios Zeus se acostaba con Alcmena, tras lo cual, ella quedó embarazada.

Con el embarazo de Alcmena, se creó un gran alboroto porque, evidentemente, Anfitrión dudó de la fidelidad de su esposa.

Al final todo fue aclarado por Zeus y entonces Anfitrión se puso contento por ser el marido de una mujer escogida por el dios Zeus para tener sexo.

De aquellas noches de amor nació el semidiós Hércules. A partir de ese momento, el término “anfitrión” pasó a tener el sentido de “aquél que recibe en su casa”. Por lo tanto, anfitrión es sinónimo de cornudo tranquilo, pendejo y feliz.

Resumen:
Cuando alguien le diga que Usted es un buen anfitrión, mándelo a chingar a su madre y por las dudas, esté atento y vigile a su vieja, no vaya a ser que algún “Zeus” esté atendiéndola y al rato ande Usted feliz de la vida manteniendo varios Herculit… perdón… varios pequeños Hércules en su casa y de paso sonriéndole a su mujer..!


9 dic 2011

Casa sin puertas (con diálogo)

Resulta que uno de esos días, era ahí por ahi de Julio del año 2000, un 4 de julio me invitaron a participar en una grabación, en esta grabación iba yo a hacer unas voces, y para podernos entonar a mi y a otro compañero que cantábamos, pues nos fueron proporcionados debidamente a cada quien una botella de ron, esto hizo que yo me entonara ventajosamente y además se empezó a desarrollar en mi la capacidad de ver doble :p.

Luego de la grabacion, yo vi que si bien yo ya me había terminado media botella, el compañero que iba conmigo se había acomodado entre pecho y espalda también la botella y media, de modo que pobrecito no podía manejar, yo si podía manejar si me tapaba un ojo :p.

Así que bueno, ya fui a dejarlo a su casa, era una de esas noches, era por ahí de las 12 al rededor de las 11:50 cuando llegue ahí a su casa, como el pobrecito no se podía bajar del coche porque se había quedado dormidito, luego tube que abrirle la puerta, sacarlo del carro y arrastrarlo hasta la reja  donde estaba mas fácil recargarlo, una vez ahi debidamente recolgado, como vi que toda la casa estaba apagada, pues le toque al timbre, tiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiinnnn, hasta que se empezaron a prender algunas luces, se oyó la voz de su papá diciendo, "quien esta tocando el timbre" acá medio prendidon, se oyeron voces,  ya  que se oía que la gente venia a ver la puerta, entonces si ya corrí a mi coche me subí, arranque y me fui. Pobrecito ya nada mas le falto su letrero de soy un pobre huerfanito.

Bueno una vez dejado este amigo en su casa, pues ya me quedo así como que la noche libre, no pude dejar de notar que, bueno, todavía me quedaba media botella a mi, que me había conseguido chiquitear, y bueno pues no pude dejar de notar lo cerca que estaba de mi antigua secundaria, así que como yo todavía tenia un poco de pilas pues me fui a dar un rol por ahí a ver que chivo me daba un tope, pero era medio noche, era por ahí de media noche cuando yo llegue a la secundaria, y la verdad es que no había mucha actividad, ya todo se veía así como que ya se habían ido a dormir, estaba tranquilon el barrio ese, habían pintado las paredes de otros colores, y bueno ya una vez por el rumbo me decidí ir también a dar una vuelta tratando de encontrar algunos compañeros de los viejos tiempos, visite algunas de estas casas de mis amigos pero también encontré que ya estaban las luces apagadas y yo con esa sed de pachangoa, como que andaba buscando a ver que tranza con la banda de los rumbos, no se, en una de esas vueltas que di, los faros de mi astronave de combate iluminaron por un momento el nombre de una calle y entonces la reconocí inmediatamente, era la calle donde vivía una muchacha que a mi me gustaba mucho en la secundaria y me dije hoy es noche de luna llena, yo traigo atorado media botella de ron, me pienso terminar la otra, traigo una guitarra en la cajuela, no hay otra, ¡hoy serenata!, eso es bueno pues me estacione poco mas adelante de su casa, me baje y primero fui a dar una inspección de rigor de esas que uno necesita para ver como esta el terreno, donde será bueno instalarme para que mi voz clara y feliz empiece a sonar esta noche de inquietos luceros, pero no, la verdad es que me encontré que la puerta estaba abierta, pero era porque la obstruían unas matas de pasto mas o menos de este tamaño, que impedían que esa puerta se cerrara, y habian impedido que se cerraran los últimos cuatro años, había muca basura, había un arbolito de manzanas en un patiecito, y bueno encontré que la casa no tenia ventanas y no tenia puertas, era una casa abandonada hacía años atrás, esto, bueno pues, echo por tierra mis planes serenatescos y trovadorescos, asi que bueno lo que hice fue pues darme un rol por esa casa a la que nunca había entrado cuando yo conoci a esa muchacha en la secundaria, luego de una expedición por esas escaleras y los pasillos y los patios que tenia la casa bueno pues regresando a mi casa escribí esta canción que se llama casa sin puertas y dice así:
Fernando Delgadillo



Extrañando cuando mueres





A partir de hoy odiaré cada cita, cada palabra y cada mirada que me diste, para convertirme desde ahora en tu sueño mas perverso, en tu deseo mas grotesco, en un lamento interminable en el fondo de tu triste recuerdo... Tu traición me huele a miel, las malas noticias las saboreo y quiero repetirlo otra vez, nadie mas calla, nada más estúpido que tu estúpido sentido de felicidad retorcido y mal hecho.



30 nov 2011

Libro recomendado: La melancólica muerte de Chico Ostra

Hola mis queridos lectores, hoy voy a recomendarles un libro bastante extraño, entretenido y extraño.
Un ejemplar literario de un autor muy peculiar.

La melancólica muerte de Chico Ostra es una obra extraña (¿lo había mencionado ya?) cuyo autor es ni mas ni menos que Tim Burton, asi es, el productor de Charlie y la fábrica de chocolates y creador de
Nightmare Before Christmas y el Cadáver de la Novia escribió estos versos semi poemas con ese típico tono gris que lo caracteriza (recomiendo leerlo en inglés). Esta acompañado por ilustraciones bastante divertidas y esta orientado a adultos que no han dejado de ser niños, y a niños bastante enfermos.



Melancólica muerte de chico ostra

29 nov 2011

Psicopatías


Los trastornos de la personalidad son también conocidos como psicopatías o como personalidades psicopáticas y se pueden definir como 


"un patrón de percepción, reacción y relación de un sujeto con el medio, que se caracteriza por ser permanente, fijo e inflexible y que va en contra de lo establecido por la cultura del sujeto". 

Es decir, es una personalidad rígida que tiene una gran dificultad para adaptarse a la realidad. 

Estos trastornos se van a presentar en la adolescencia, poco antes de la adultez. Se caracteriza por problemas en las relaciones interpersonales, sociales y laborales. 


Personas normales pueden tener rasgos de personalidad paranoides, esquizoides, histriónicos, antisociales etc., pero solo cuando los rasgos sean profundos, rígidos, inflexibles y afecten negativamente a la vida del paciente y de los demás se hablará de trastorno de la personalidad.


Los trastornos de la personalidad son: 


1. Paranoide
2. Esquizoide
3. Esquizotípico
4. Histriónico
5  Narcicista 
6  Antisocial (Psicopatía)
7. Límite (border-line)
8. Evitador
9. Dependiente
10. Obsesivo Compulsivo 




Paranoide: Es un patrón de desconfianza y suspicacia que hace que se interpreten maliciosamente las intenciones de los demás:


  • Conductas delictivas de carácter violento.
  • Ideas persecutorias – delirios.
  • Personalidad fría, retraída.
  • Desorganización, conducta agresiva.
  • Conducta inesperada
  • Ideas Elaboradas






Esquizoide: Es un patrón de desconexión de las relaciones sociales y de restricción de la expresión emocional.


  •  Falta de disfrute de las relaciones personales, incluido el formar parte de una familia.
  •  Escoge casi siempre actividades solitarias.
  •  Tiene escaso o ningún interés en tener experiencias sexuales.
  •  Disfruta con pocas o ninguna actividad.





Esquizotipico: Patrón de malestar intenso en las relaciones personales, distorsiones cognoscitivas o perceptivas y excentricidades del comportamiento.
Creencias raras o pensamiento mágico que influye en el comportamiento y no es consistente con las normas subculturales.


  • Experiencias perceptivas inhabituales.
  • Pensamiento y lenguaje raros. 
  • Suspicacia o ideación paranoide.




Histriónico:  Es un patrón de emotividad excesiva y demanda de atención.


  • No están cómodos o se sienten despreciados cuando no son el centro de atención.
  • Aspecto y comportamiento inapropiadamente provocadores y seductores desde el punto de vista sexual.
  • Se caracterizan por la autodramatización, la teatralidad y una expresión exagerada de la emoción.
  • Son altamente sugestionables.
  • Consideran las relaciones más íntimas de lo que lo son en realidad.
  • La expresión emocional puede ser superficial y rápidamente cambiante.






Narcisista: Es un patrón de grandiosidad, necesidad de admiración y falta de empatía.


  • Tienen un sentido grandioso de auto importancia .
  • Están preocupados por fantasías de éxito ilimitado, poder, brillantez, belleza o amor imaginarios.
  • Creen que son superiores, especiales o únicos y esperan que los demás les reconozcan como tales.
  • Demandan una admiración excesiva.
  • Tienen expectativas irrazonables de recibir un trato de forma especial








Antisocial (psicópata): Es un patrón de desprecio y violación de los derechos de los demás.


  • Tienden a ser insensibles, cínicos y a menospreciar los sentimientos, derechos de los demás.
  • Pueden tener un concepto de sí mismos engreído y arrogante.
  • Pueden ser excesivamente tercos, autosuficientes o fanfarrones.
  • Fracaso para adaptarse a las normas sociales.
  • Deshonestidad, indicada por mentir repetidamente, utilizar un alias, estafar a otros para obtener un beneficio personal o por placer.
  • Impulsividad o incapacidad para planificar el futuro.
  • Irritabilidad y agresividad, indicados por peleas físicas repetidas o agresiones.






Trastorno límite de la personalidad (borderline): Es un patrón de inestabilidad en las relaciones interpersonales, la autoimagen, los afectos y de una notable impulsividad.


  • Temores a ser abandonados y una ira inapropiada incluso ante una separación que en realidad es por un tiempo limitado. 
  • Relaciones inestables e intensas
  • Alteración de la identidad caracterizada por una notable y persistente inestabilidad en la autoimagen.
  • Presentan comportamientos, intentos o amenazas suicidas recurrentes, o comportamiento de automutilación






Evitacion: Es un patrón de inhibición social, sentimientos de incompetencia e hipersensibilidad a la evaluación negativa.



  • Evitan trabajos o actividades escolares que impliquen un contacto interpersonal importante, porque tienen miedo de las críticas, la desaprobación o el rechazo.
  • Pueden actuar con represión, tener dificultades para hablar de sí mismos y tener sentimientos íntimos de temor a ser ridiculizados o avergonzados.









El trastorno de la personalidad por dependencia: Es un patrón de comportamiento sumiso y pegajoso relacionado con una excesiva necesidad de ser cuidado.


  • Dificultad para tomar decisiones
  • Necesita la opinión y reafirmación por parte de los demás.
  • Pasivos, permiten que los demás tomen las iniciativas y asuman la responsabilidad en las principales situaciones de su vida.
  • Tienen dificultades para expresar el desacuerdo con los demás. 
  • Les es difícil iniciar proyectos o hacer las cosas con independencia.
  • Se sienten incómodos o desamparados cuando están solos debido a sus temores a ser incapaces de cuidar de sí mismos.




Obsesivo-Compulsivo: Es un patrón de preocupación por el orden, el perfeccionismo y el control.


  • Intentan mantener la sensación de control mediante una atención esmerada a las reglas, las listas, los horarios o las formalidades.
  • Interesados en llevar a cabo con absoluta perfección cualquier detalle de un proyecto, que éste no se acabe nunca.
  • Muestran una dedicación excesiva al trabajo y a la productividad, con exclusión de las actividades de ocio y las amistades. (Individual)
  • Pueden ser demasiado tercos e inflexibles en temas de moral, ética o valores.



Test de Trastornos de la Personalidad (personalidades psicopáticas)

Hola que tal lectores, les traigo esta vez un test de trastornos de la personalidad del DSM-IV
Para poder contestarlo les sugiero tener a la mano una hoja y un lapicero, anotan el numero de pregunta y enseguida su respuesta, esta hoja la utilizaran en la segunda fase del test.



1, El propósito de este cuestionario es conocer qué tipo de persona ha sido usted en los últimos cinco años,
2, Por favor, no omitir ningún ítem, Si no está seguro de una respuesta,  señalar  la respuesta que le parezca más correcta, No  hay  límite de tiempo pero no pierda mucho tiempo pensando cuál es la respuesta correcta a un ítem determinado,
3, Cuando la respuesta sea VERDADERO,  señalar con un círculo la letra V, cuando
  la  respuesta sea FALSO, señalar con un círculo la letra F

1
Normalmente me divierto y disfruto de la vida
            V-F
2
Confío en la gente que conozco
            V-F
3
No soy minucioso con los detalles pequeños
            V-F
4
No puedo decidir qué tipo de persona quiero ser
            V-F
5
Muestro mis sentimientos a todo el mundo
            V-F
6
Dejo que los demás tomen decisiones importantes por mí
            V-F
7
Me preocupo si oigo malas noticias sobre alguien que conozco
            V-F
8
Ceder a algunos de mis impulsos me causa problemas
            V-F
9
Mucha gente que conozco me envidia
            V-F
10
Doy  mi opinión general sobre las cosas y no me preocupo  por los detalles
            V-F
11
Nunca me han detenido
            V-F
12
La gente cree que soy frío y distante
            V-F
13
Me meto en relaciones muy intensas pero poco duraderas
            V-F
14
La mayoría de la gente es justa y honesta conmigo
            V-F
15
La gente tiene una gran opinión sobre mí
            V-F
16
Me siento molesto o fuera de lugar en situaciones sociales
            V-F
17
Me siento fácilmente influido por lo que me rodea
            V-F
18
Normalmente  me siento mal cuando hago daño o molesto a alguien
            V-F
19
Me resulta muy difícil tirar las cosas
            V-F
20
A veces he rechazado un trabajo incluso aunque estuviera esperándolo
            V-F
21
Cuando me alaban o critican manifiesto mi reacción a los demás
            V-F
22
Uso a la gente para lograr lo que quiero
            V-F
23
Paso demasiado tiempo tratando de hacer las cosas perfectamente
            V-F
24
A menudo la gente se ríe de mí a mis espaldas
             V-F
25
Nunca he amenazado con suicidarme ni me he autolesionado a propósito
             V-F
26
Mis sentimientos son como el tiempo siempre están cambiando
             V-F
27
Para evitar críticas prefiero trabajar solo
            V-F
28
Me gusta vestirme para destacar entre la gente
            V-F
29
Mentiría o haría trampas para lograr mis propósitos
            V-F
30
Soy más supersticioso que la mayoría de la gente
            V-F
31
Tengo poco o ningún deseo de mantener relaciones sexuales
            V-F
32
La gente cree que soy demasiado estricto con las reglas y normas
            V-F
33
Generalmente me siento incómodo o desvalido si estoy solo
            V-F
34
No me gusta relacionarme con gente hasta que no estoy  seguro de que les gusto
            V-F
35
No me gusta ser el centro de atención
            V-F
36
Creo que mi cónyuge (amante) me puede ser infiel
            V-F
37
La gente piensa que tengo muy alto concepto de mí mismo
            V-F
38
Cuido mucho lo que les digo a los demás sobre mí
            V-F
39
Me preocupa mucho no gustar a la gente
            V-F
40
A menudo me siento vacío por dentro
            V-F
41
Trabajo tanto que no tengo tiempo para nada más
            V-F
42
Me da miedo que me dejen solo y tener que cuidar de mí mismo
            V-F
43
Tengo ataques de ira o enfado
            V-F
44
Tengo fama de que me gusta  coquetear
            V-F
45
Me siento muy unido a gente que acabo de conocer
            V-F
46
Prefiero las actividades que pueda hacer por mí mismo
            V-F
47
Pierdo los estribos y me meto en peleas
            V-F
48
La gente piensa que soy tacaño con mi dinero
            V-F
49
Con frecuencia busco consejos o recomendaciones sobre decisiones de la vida cotidiana
            V-F
50
Para caer bien a la gente me ofrezco a realizar tareas desagradables
            V-F
51
Tengo miedo a ponerme en ridículo ante gente conocida
            V-F
52
A menudo confundo objetos o sombras con gente
            V-F
53
Soy muy emocional y caprichoso
            V-F
54
Me resulta difícil acostumbrarme a hacer cosas nuevas
            V-F
55
Sueño con ser famoso
            V-F
56
Me arriesgo y hago cosas temerarias
            V-F
57
Todo el mundo necesita uno o dos amigos para ser feliz
            V-F
58
Descubro amenazas ocultas en lo que me dicen algunas personas
            V-F
59
Normalmente trato de que la gente haga las cosas a mi manera
            V-F
60
Cuando estoy estresado las cosas que me rodean no me parecen reales
            V-F
61
Me enfado cuando la gente no quiere hacer lo que le pido
            V-F
62
Cuando finaliza una relación tengo que empezar otra rápidamente
             V-F
63
Evito las actividades que no me resulten familiares para no sentirme molesto tratando de hacerlas
             V-F
64
A la gente le resulta difícil saber claramente que estoy diciendo
            V-F
65
Prefiero asociarme con gente de talento
            V-F
66
He sido víctima de ataques injustos sobre mi carácter o mi reputación
            V-F
67
No suelo mostrar emoción
            V-F
68
Hago cosas para que la gente me admire
            V-F
69
Suelo ser capaz de iniciar mis propios proyectos
            V-F
70
La gente piensa que soy extraño o excéntrico
            V-F
71
Me siento cómodo en situaciones sociales
            V-F
72
Mantengo rencores contra la gente durante años
            V-F
73
Me resulta difícil no estar de acuerdo con las personas de las que dependo
            V-F
74
Me resulta difícil no meterme en líos
            V-F
75
Llego al extremo para evitar que la gente me deje
            V-F
76
Cuándo conozco a alguien no hablo mucho
            V-F
77
Tengo amigos íntimos
            V-F



Para saber los resultados sigamos estas instrucciones:

En el siguiente cuadro aparecen los trastornos y van seguidos de los números de la pregunta.

El número de pregunta en algunos casos lleva una F a un lado, que significa falso, si no tiene la F significa que la pregunta es Verdadera.



Ejemplo:


En paranoide vemos que la pregunta 2 y 14 tienen una F, eso significa que en esas preguntas debiste responder falso, las demás preguntas (36,38,58,66,72) no tienen letra, eso significa que debiste haber respondido verdadero.

Paranoide: 2F  14F  36  38  58  66  72

Vamos a analizar el trastorno paranoide, si en tu hoja de respuestas, respondiste FALSO a la pregunta 2, entonces la tienes que encerrar en un circulo, si respondiste verdadero pues no la encierras, igual con la pregunta 14 que también tiene una F, si respondiste FALSO la encierras, si no, la dejas normal.


La pregunta 36 no tiene F por lo tanto es verdadera, si tu respondiste VERDADERO a la pregunta 36 la encierras en un circulo, si no, la dejas normal, y así sucesivamente


El punto es que si en la tabla de abajo te dice que la pregunta 14 era FALSO y tu la marcaste FALSO entonces SI debes encerrarla en un circulo, de lo contrario la dejaras así. 



3. Si tres o más ítems de un trastorno han sido señalados con un círculo, el sujeto
ha dado positiva la evaluación para ese trastorno, y debe ser entrevistado.


Paranoide
2F
14F
36
38
58
66
72


Esquizoide
1F
12
21F
31
46
57F
77F


Esquizotipico
2F
24
30
52
64
67
70
71F
77F
Histriónico
5
10
17
26
28
35F
44
45

Antisocial
11F
18F
20
29
47
56
74


Narcisista
7F
9
15
22
37
55
61
65
68
Limite
4
8
13
25F
40
43
53
60
75
Obsesivo-Compulsivo
3F
19
23
32
41
48
54
59

Dependencia
6
33
42
49
50
62
69F
73

Evitación
16
27
34
38
39
51
63
76